1. Inleiding

Hallo jongens en meisjes !

Hebben jullie wel al eens over indianen gehoord? Waarschijnlijk wel.
Maar weet je ook wie of wat dat zijn?

Even opfrissen:
Indianen zijn de oorspronkelijke inwoners van het continent dat wij nu Amerika noemen.Zij hadden daar al een hele cultuur uitgebouwd toen Columbus in 1492 Amerika ontdekte. Vanaf dan wilden o.a. de Spanjaarden en de Portugezen de gebieden van de Indianen innemen. Deze oorspronkelijke bewoners werden gevangen genomen, vermoord of tewerkgesteld op plantages.
Tot op de dag van vandaag leven er nog verschillende Indianenstammen in de Amerikaanse landen. Eén van die landen is Peru.

De minister voor Peruviaanse zaken mevr. An Des stelt vast dat er nog steeds een grote onverdraagzaamheid heerst t.o.v. de indianen. Zij wil hier iets aan doen en besluit affiches op te hangen overal in Peru om de discriminatie van de indianen tegen te gaan. Ze heeft echter geen tijd om zelf een affiche te ontwerpen, dus schrijft ze hier een wedstrijd voor uit...

2. Opdracht

Jij bent uitgekozen om deel te nemen aan deze wedstrijd ! Degene met de mooiste affiche krijgt een eervolle vermelding én zijn/haar affiche zal dus gebruikt worden om de discriminatie in Peru tegen te gaan.

Om deze problematiek beter te begrijpen, moet je eerst wat opzoekwerk verrichten rond Peru en de indianenstammen.

Daarna onderzoek je hoe een affiche er nu eigenlijk uitziet en kan je beginnen met ontwerpen.

Hier zie je een voorbeeld van een affiche:

--> Voor verdere uitleg: ga naar 'verwerking'

3. Verwerking

Je volgt volgende stappenplan:

1. Je vult het werkblad in dat je hier kan downloaden:

° Je zoekt informatie op over Peru. (zie informatiebronnen)
° Je zoekt informatie op over de indianenstammen. (zie informatiebronnen)
° Je beluistert volgend radiofragment : klik hier
(van het begin tot 00:01:00 en van 00:01:58 tot 00:02:30 --> verschuiven
van het balkje)
° Je lost de vragen op over het radiofragment en je geeft nog een ander voorbeeld.
° Je geeft je werkblad weer af aan de leerkracht.

2. Je ontwerpt een originele affiche tegen de discriminatie:

° Je bekijkt een paar voorbeelden van affiches: wat staat er op zo'n affiche?(zie informatiebronnen)
° Je denkt na wat je precies duidelijk wil maken met jouw affiche.
° Je vat je ideeën samen in een krachtige slogan/zin/vraag. (denk eraan: de mensen moeten overtuigd zijn na het bekijken van jouw affiche !)
° Je zoekt minstens 2 passende foto's.
° Je maakt een kladontwerp van je affiche (op papier).
° Je ontwerpt je definitieve affiche in Word.
° Naast je slogan en de foto's voeg je zelf nog een aantal elementen toe om je affiche aantrekkelijker te maken. (bonuspunten !)

3. Mail je ontwerp in een bijlage naar mevr.an.des@gmail.com

! tip: kijk bij 'beoordeling' om te kijken waar je zeker op moet letten !

4. Informatiebronnen

Peru:

- Alles over Peru
- De taal, het geloof, de sport

Indianen:

- De bevolking van Peru
- Verschillende stammen
- Radiofragment

Affiches:

- Affiche Diversiteit
- Affiche US Army (Amerikaans leger)
- Affiche Veilig fietsen
- Affiche Wat is uw excuus ?

5. Beoordeling

Hieronder vind je hoeveel punten je maximaal kan verdienen per onderdeel:

1) Werkblad:

- algemene informatie: 7,5 punten
- indianen: 7,5 punten

2) Affiche:

- Is de boodschap duidelijk? : 3 punten
- Minimum 2 passende afbeeldingen ingevoegd : 3 punten
- Vormgeving (niet te druk, aangename kleuren, blad goed benut,...): 3 punten
- Extra elementen: tot 3 bonuspunten

In totaal kan je dus 27 punten verdienen !

6. Afsluiting

Zo, je opdracht zit erop ! Nu enkel nog afwachten ...

Mevr. An Des is alvast zeer verheugd dat je haar wil helpen !

Nog eens snel op een rijtje zetten wat je allemaal leerde tijdens deze opdracht:

Werkblad

- algemene informatie over Peru
- problemen waar de indianen mee kampen
- dat discriminatie - jammer genoeg - over heel de wereld voorkomt

Affiche

- dat een affiche een korte maar krachtige boodschap heeft
- afbeeldingen in Word invoegen
- enkele andere toepassingen van Word: Word-Art, vormen invoegen, achtergrond, ...

7. Leerkracht

Onderwerp

Een affiche ontwerpen tegen discriminatie.

Leergebieden

ICT
Wero: tijd
Wero: ruimte
Nederlands: taalbeschouwing

Doelgroep

3e graad lager onderwijs

Tijdsduur

1 à 2 lesuren

Lesdoelen

De leerlingen kunnen
° informatie over Peru en de indianen verzamelen uit aangereikte bronnen.
° een eigen voorbeeld geven over discriminatie.
° een afbeelding invoegen in Word.
° een affiche ontwerpen met een duidelijke boodschap en een verzorgde vormgeving.
° op zelfstandige basis een opdracht tot een goed einde brengen.

Materiaal

computer met Internetaansluiting


Vragen en/of opmerkingen zijn altijd welkom via mail.